Pide considerar su papel
Mejoredu pide diálogo antes de su extinción y defiende su rol en la educación
Mejoredu, afectada por la reforma, argumentó que no duplica las funciones que corresponden de manera exclusiva a la Secretaría de Educación Pública
Silvia Valle Tépatl, comisionada de la Junta Directiva de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), mostró su inquietud ante la iniciativa que se discutirá la extinción del organismo; y solicitó dialogar con la Cámara de Diputados.
A través de un mensaje a la opinión pública resaltó que la institución "no duplica las funciones que corresponden de manera exclusiva a la Secretaría de Educación Pública, a las autoridades educativas en las entidades federativas y a las de la Ciudad de México”; además de que considera necesario realizar una revisión de su estructura y funciones para fortalecer e impulsar su operación y alcance.
En días pasados, la Comisión de Puntos Constitucionales de la Cámara de Diputados avaló el dictamen que plantea la extinción de Mejoredu, por ello, Valle Tépatl dijo que las y los trabajadores del organismo:
“Estamos preocupados por esa situación, por lo que pedimos establecer un diálogo, con esa soberanía, sobre este asunto que se considera de suma importancia para el ejercicio pleno del derecho a la educación de todas y todos los habitantes de este país”
Silvia Valle Tépatl Comisionada Presidenta de MejoreduPiden considerar papel en próxima administración
En el comunicado, también manifestó su preocupación por la absorción del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación (SNMCE), por parte de la SEP.
Además de pedir que se estime el papel del SNMCE en la transición gubernamental que está por venir “dado que la presidenta electa [Claudia Sheinbaum Pardo] ha señalado la continuidad de los principios y objetivos educativos del actual periodo gubernamental, así como un renovado impulso de la educación humanista”.
La comisionada presidenta de Mejoredu recordó la capacidad técnica, profesional y especializada “con la que cuenta este organismo para impulsar el cambio educativo en beneficio de todas y todos los mexicanos”.
Señaló que el organismo acumuló saberes técnicos y especializados “que contribuyen a la definición, seguimiento y revisión de un horizonte de mejora desde el que se garantiza el ejercicio pleno del derecho a la educación de todas y todos, los cuales pueden ser la base para la continuidad del proyecto educativo del próximo periodo de gobierno 2024 – 2030”.
cehr