El Presidente Andrés Manuel López Obrador reafirmó que se cancelará la “mal llamada” reforma educativa, se discutirá una nueva iniciativa en la materia, y estarán abiertos al diálogo con los docentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que bloquean los accesos a la Cámara de Diputados y Senadores.
“Como presidente di instrucciones para la elaboración de una reforma, se hicieron foros, se consultó a maestros, padres de familia a todas las corrientes del sindicato de trabajadores de la educación de la CNTE y al SNTE, a todos se les presentó esta reforma que abroga la mal llamada Reforma Educativa y se hace una propuesta nueva”.
“De modo que no hay razón, aunque existe el derecho a la manifestación, pero no hay argumentos para sostener de que estamos incumpliendo con nuestra palabra y nuestro compromiso, no se qué motiva este movimiento”, agregó el presidente en conferencia en Palacio Nacional.
El mandatario federal indicó que instruyó a los secretarios de Gobernación y de Educación a dialogar con los inconformes, a quienes refrendó que cumplirá su compromiso de abrogar la reforma educativa.
“La Segob como la SEP los van atender bien, los van a escuchar y se va resolver el problema, yo no puedo estar en todo, porque tengo otras cosas también, esto es importante pero está siendo atendido, de lo contrario tendría yo que atender, porque esta es una sección de Oaxaca, a los Chiapas, a los de Michoacán, a los mineros y tenemos que distribuirnos el trabajo”.
Asimismo, tras refrendar que en su gobierno no habrá represión para nadie, pero que no hay grupos ni sindicatos favoritos, López Obrador dijo que de ser necesario pediría a los legisladores, tanto diputados como senadores, que no sesionen para evitar la confrontación y garantizar la paz.
En tanto, el secretario de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, dio conocer 30 puntos de la nueva propuesta educativa y aclaró que no habrá ningún vínculo entre evaluación y permanencia.
[gallery columns="1" td_select_gallery_slide="slide" ids="eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4yOC4zMzEucG5nIiwidGl0bGUiOiJDYXB0dXJhLWRlLXBhbnRhbGxhLTIwMTktMDMtMjEtYS1sYXMtMDcuMjguMzMxIiwiY2FwdGlvbiI6IiIsImFsdCI6IiIsImRlc2NyaXB0aW9uIjoiIn0=,eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4yOC41NjEucG5nIiwidGl0bGUiOiJDYXB0dXJhLWRlLXBhbnRhbGxhLTIwMTktMDMtMjEtYS1sYXMtMDcuMjguNTYxIiwiY2FwdGlvbiI6IiIsImFsdCI6IiIsImRlc2NyaXB0aW9uIjoiIn0=,eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4yOS4xNTEucG5nIiwidGl0bGUiOiJDYXB0dXJhLWRlLXBhbnRhbGxhLTIwMTktMDMtMjEtYS1sYXMtMDcuMjkuMTUxIiwiY2FwdGlvbiI6IiIsImFsdCI6IiIsImRlc2NyaXB0aW9uIjoiIn0=,eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4yOS4yNS5wbmciLCJ0aXRsZSI6IkNhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4yOS4yNSIsImNhcHRpb24iOiIiLCJhbHQiOiIiLCJkZXNjcmlwdGlvbiI6IiJ9,eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4zMC41MDEucG5nIiwidGl0bGUiOiJDYXB0dXJhLWRlLXBhbnRhbGxhLTIwMTktMDMtMjEtYS1sYXMtMDcuMzAuNTAxIiwiY2FwdGlvbiI6IiIsImFsdCI6IiIsImRlc2NyaXB0aW9uIjoiIn0=,eyJ1cmwiOiJodHRwOlwvXC9kMWR4dnJ5ZW45Z29pNS5jbG91ZGZyb250Lm5ldFwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAxOVwvMDNcL0NhcHR1cmEtZGUtcGFudGFsbGEtMjAxOS0wMy0yMS1hLWxhcy0wNy4zMS4zMjEucG5nIiwidGl0bGUiOiJDYXB0dXJhLWRlLXBhbnRhbGxhLTIwMTktMDMtMjEtYS1sYXMtMDcuMzEuMzIxIiwiY2FwdGlvbiI6IiIsImFsdCI6IiIsImRlc2NyaXB0aW9uIjoiIn0="]
Entre las propuestas más relevantes en la nueva reforma destacan: No a evaluaciones punitivas ni obligatorias; abroga el texto constitucional previo y también las leyes del servicio Profesional Docente y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación; e impulsa el nuevo derecho docente: sistema de formación y actualización gratuita.
Además no habrá ninguna liga entre evaluación y permanencia en el empleo; se pedirá educación superior obligatoria; habrá nueva currícula: pensamiento crítico y valores cívicos; nueva carrera magisterial de promoción; y educación equitativa: impulsaría acciones que revertirán carencias alimentarias, de infraestructura y su mantenimiento en zonas de alta marginación.
Te puede interesar:
http://www.3.80.3.65/mexico/bloquea-cnte-aval-a-educativa-que-no-le-da-control-de-plazas/
http://www.3.80.3.65/mexico/silvano-preve-recorte-al-campo-para-pagar-a-profes/
cls
