Luego de una importante participación de más de 200 mil aspirantes de los procesos de admisión y promoción vertical en Educación Básica y Media superior y promoción a horas adicionales en Educación Básica, la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer los listados nominales ordenados de resultados de estos aspirantes.
Con esto, podrás entonces saber si te quedaste con alguna de las plazas magisteriales, en caso de haber participado en la convocatoria realizada en las 32 entidades federativas que componen la República Mexicana. Desde este lunes 5 de agosto, los resultados han sido publicados en la página http://usicamm.sep.gob.mx/ y aquí te diremos cómo es que los puedes consultar.
¿Cómo saber si me quedé con una plaza para el nuevo ciclo escolar?
Aunque los resultados hayan sido publicados en la página que te mencionamos hace unos momentos, la titular de la Usicamm, Adela Piña Bernal, informó que los participantes deben estar al pendiente de los medios de contacto que dieron a la hora de inscribirse para ser considerados para alguna plaza magisterial.
Si fue número telefónico o correo electrónico, se pondrán en contacto contigo, pues, debido a lo declarado por Piña Bernal, los eventos públicos de asignación de plazas se van a realizar conforme al orden de quienes hayan obtenido los puntajes más altos.
Es muy importante que sepas también que las autoridades educativas de cada estado, asignarán las plazas previo al arranque del próximo ciclo escolar.
La asignación de plazas será durante todo el ciclo escolar con base en las vacantes que se generan
Cabe señalar que, las y los participantes con los puntajes más altos, y que no hayan accedido a una plaza, podrán ser beneficiados en entidades federativas circunvecinas, esto de acuerdo a la información compartida por la SEP.
La asignación de plazas se realizará durante todo el ciclo escolar con base en las vacantes que se generan, toda vez que la vigencia de los resultados de las y los participantes tiene como fecha límite el 31 de mayo de 2025.
Para asegurar el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes; contribuir al ejercicio del derecho a la educación, y garantizar la prestación del servicio educativo, las plazas vacantes temporales de tres meses o menores, generadas por algún tipo de licencia del titular de la plaza, podrán asignarse a personas que se encuentren en el listado nominal ordenado de resultados y a los docentes en servicio.
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