Emiten carta a través de Google
Académicos exhortan a frenar nueva ley del Conacyt presentada por AMLO
A través de siete puntos, la carta detalla las afectaciones en las que se verán implicados los académicos; que quieren contribuir a construir una ley de ciencia, tecnología e innovación que favorezca al pensamiento crítico
![654 A través de siete puntos, la carta detalla las afectaciones en las que se verán implicados los académicos.](https://imagenes.razon.com.mx/files/image_940_470/files/fp/uploads/2023/01/11/63bf69c42f092.r_d.981-53-4896.jpeg)
Académicos del país exhortaron a detener la Iniciativa de Ley General en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación elaborada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) ya que la consideran “un retroceso para el país”.
"Se trata de una propuesta que restringe la libertad académica de las investigadoras e investigadores, impone una estructura jerárquica y burocrática que relega la opinión de científicos, cuerpos colegiados, universidades y asociaciones académicas; no respeta el pacto federal y elimina el compromiso del Estado Mexicano de un presupuesto estable para la investigación, todo lo cual implica un retroceso en los avances logrados en los últimos 50 años", dice el documento publicado en Google.
A través de siete puntos, la carta detalla las afectaciones en las que se verán implicados los académicos, como aquellos investigadores y técnicos que serán clasificados como servidores públicos o las y los investigadores que serán limitados por una agenda gubernamental.
"Solicitamos al poder legislativo que se detenga esta iniciativa y se abran espacios reales de participación en los que se incluyan para su discusión las demás iniciativas que se han presentado al poder legislativo", apunta el documento. Asimismo, los académicos refieren que quieren contribuir a construir una ley de ciencia, tecnología e innovación que favorezca al pensamiento crítico.
"Que incorpore las experiencias exitosas y los avances científicos y humanísticos para avanzar hacia un México moderno, equitativo y sustentable. La comunidad académica tiene mucho que decir para lograrlo", concluye la carta.
DGC
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